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優速教育分析高考一輪復習七大禁忌

作者: 優速教育 閱讀量: 695 發布時間: 2019-10-10

高三一輪復習主要是回顧高一、高二所學知識,如果你高一、高二基礎不牢,那么就要抓緊在高考一輪復習中補上。但一輪復習往往時間緊任務重,容不得半點馬虎,一旦失誤,都將影響學生的整個一年的復習效率,基礎不牢,高考丟分嚴重。高考一輪復習效率如何提升?一輪復習七大禁忌如何避免?優速教育就來給給為準考生和家長講解一下。


一、忌態度松懈

從九月份新開課一直到“高三一?!?,部分學生認為這是一個很長的時間段。事實上,前一階段的復習任務確實是耗時相當長的,其主要任務是為高考各個學科夯實基礎,而打基礎又往往是要花更多時間。一輪復習要把所有學科的所有知識點夯實基礎,排除一切自己掌握不足的知識點,這是任務的關鍵的階段,所以一輪復習時間并不充裕,一輪復習做得好,以后你的成績才能直線上升。

二、忌急于求成

高三的復習是一個連續而且漫長的過程,尤其是一輪復習階段,學習的關鍵點應該轉移到基礎復習上來。一輪復習是毅力的比拼,只有穩扎穩打,腳踏實地才會練就扎實的功底。從較簡單的入手,從較基本的入手。
優速教育建議廣大同學在一輪復習的時候千萬不要急于求成,一定要靜下心來,認真的揣摩每個知識點,弄清每一個原理。只有這樣,一輪復習才能顯出他的成效。


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三、忌按個人喜好下工夫

按個人喜歡下功夫,這種情況一般出現在偏科的孩子身上。所以,各位家長一定要提醒孩子,不要因為偏愛或者討厭某學科,而放棄基本的知識鞏固時期。同時,考生要提高總分,在弱勢學科或平時不太感興趣的學科上多下工夫,就更實在,更明智。


四、忌學而不思,囫圇吞棗

一輪復習的知識量非常大,幾乎可以講完以前一周的課程。在這種情況下,老師們只能灌鴨式教學,學生被動式接受,非常容易出現沒有時間思考,對所有知識囫圇吞棗。所以,想要學會知識,通過老師的“點撥”和學生的“思考”,做題只是為了提高做題的熟練度和綜合應用,學生動手進行各科復習內容的自我整理、自我歸納、自我梳理。

五、忌討厭授課老師

很多時候,學生偏科學習,受教師影響較大。學生偏愛某一學科教師,能提高該科學習成績,而好的學習成績又強化了對該科老師的喜愛,形成良性循環;反之學生不喜歡某個老師,也往往不喜歡某個老師所教的學科,久之,學習成績下降,喪失對這一科學好的信心,導致惡性循環。
優速教育建議各位考生一定要杜絕這種行為。


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所以,我們建議孩子大膽說出自己對某位老師的不喜,并幫他分析如放任下去,讓孩子們正視問題,學會處理自己的情緒,這對于高考臨場發揮來說,也是一個非常不錯的心態調節訓練。

六、忌脫離教師復習計劃

在高三總復習中,完全撇開老師的復習安排獨立搞自己的復習計劃,這是一種比較容易步入歧路、多走彎路的短視行為,這方面慘重失敗的,教訓是屢見不鮮的。自學能力較強、思維素質扎實基礎的高考狀元們都以親身的經驗再三告誡同學們:自己的復習小計劃一定要服從老師的大計劃,千萬不要不聽老師的建議。

七、忌心浮氣躁

在一輪復習的過程中,心浮氣躁是一個非常普遍的現象。主要表現為平時復習覺得沒有問題,題目也能做,發現考試就是拿不了高分,甚至考試題比平時訓練的題目還要簡單!


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這主要是因為:(1)對復習的知識點缺乏系統的理解,解題時缺乏思維層次結構;(2)復習的時候心不夠靜。


以上便是優速教育講解的高考一輪復習時的七大禁忌,請各位考生和家長盡量避免,以免高考失利。

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